Мнемотехніка -"мистецтво запам'ятовування"
Мнемотехніка -"мистецтво запам'ятовування". Використання мнемотехніки під час різних видів музичної діяльності є цікавим для дітей та ефективним і дієвим для педагога, адже спрямований на удосконалення музичної пам'яті, збереження та відтворення музичного матеріалу, допомагає розвивати асоціативне мислення, увагу та уяву.
Під час розучування тексту пісень та їх виконання використовую мнемотаблиці; за допомогою мнемоквадратів ознайомплюю з поняттям "напрямком руху мелодії", залучаю до викладання мнемодоріжки до співаночки "Вийди-вийди, сонечко", застосовую в практичний діяльності картки-схеми таночків, під час театралізованої діяльності розучую текст ролей, під час "активного слухання музики" формую уявлення малюків про зміни характеру музичного твору В.Костенка "Дощик".
Отже, використання мнемотехніки (мнемоніки) сприяє удосконаленню формування мистецько-творчої компетентності здобувачів освіти.