Довідка «Результати проведення
Відповідно до річного плану роботи НВК№15 на 2015-2016 н.р. у вересні місяці був проведений моніторинг знань учнів 2-4х класів заступником директора з навчально-виховної роботи Рубан Л.Л. з метою вивчення та аналізу рівня навчальних досягнень учнів на початок навчального року.
Контрольні роботи проводились згідно календарного планування. Зміст і обсяг завдань відповідав програмовому матеріалу та віковим особливостям учнів. Порядок проведення і темп читання текстів при виконанні робіт відповідали нормам початкової освіти.
Висновки контрольних робіт з математики
Клас |
К-ть учнів |
Писали роботу |
Рівень навчальних досягнень |
% успішності |
% якості |
|||
високий |
достатній |
середній |
початковий |
|||||
2-й |
18 |
18 |
5/27,7% |
7/38,9% |
6/33,3% |
-------- |
66,6% |
27,7% |
3-й |
19 |
19 |
3/15,8% |
10/52,6% |
6/31,6% |
------- |
68,4% |
15,8% |
4-й |
22 |
19 |
3/15,8% |
10/52,6% |
6/31,6% |
------- |
68,4% |
15,8% |
Типові помилки:
2-й клас
-
Математичний диктант - 6 учнів
-
Розв’язування задачі – 8 учнів
-
Обчислення числових виразів – 9 учнів
-
Геометричний матеріал – 7 учнів
3-й клас
-
Неправильно розв’язана задача
-
Помилки при обчисленні різнорівневих прикладів
-
Неправильне розв’язання рівняння
-
Зайва дія в розв’язку задачі
4-й клас
-
Математичний диктант
-
Задача
-
Короткий запис – 3 учні
-
Розв’язок – 2 учні
-
Приклади
-
Письмове додавання і віднімання – 5 учнів
-
Письмове множення – 8 учнів
-
Письмове ділення – 10 учнів
Поодинокі помилки:
-
виправлення
Висновки диктанту з української мови
Клас |
К-ть учнів |
Писали роботу |
Рівень навчальних досягнень |
% успішності |
% якості |
|||
високий |
достатній |
середній |
початковий |
|||||
2-й |
18 |
16 |
2/12,5% |
6/37,5% |
5/31,3% |
3/18,8% |
50% |
12,5% |
3-й |
19 |
17 |
2/11,8% |
11/64,7% |
4/23,5% |
------- |
76,2% |
11,8% |
4-й |
22 |
21 |
6/28,6% |
8/38,1% |
5/28,6% |
1/4,7% |
66,7% |
28,6% |
Типові помилки:
2-й клас
-
Заміна букв – 6 учнів
-
Розділовий знак в кінці речення – 4 учні
-
Перенос слів – 8 учнів
-
Написання слів з великої букви – 6 учнів
3-й клас
-
Правопис слів із ненаголошеними е,и
-
Дзвінкі та глухі приголосні
-
Неправильне визначення основи речення
Поодинокі помилки:
-
неправильний перенос слів
-
пропуск букв у словах
4-й клас
-
Заміна букв – 10 учнів
-
Подвоєння - 5 учнів
-
Розділові знаки – 4 учні
-
Виправлення – 5 учнів
-
Пропуск слів – 2 учні
Висновки і пропозиції:
Вчителям Рубан Л.Л., Панченко Л.Л., Коцюрі У.М.
-
Систематично проводити індивідуальну роботу з української мови та математики з учнями, які засвоїли програму на початковому та середньому рівні (відповідно до списку результатів контрольних робіт)
-
При оцінюванні письмових робіт дотримуватися єдиного орфографічного режиму та норм оцінювання знань
Уважно ставитися до оформлення письмових робіт, дотримуватися прийнятих правил учнівських записів